Millî Eğitim Kongreleri serisi, eğitim sisteminin farklı kademelerine ve tematik alanlarına yönelik politika geliştirme süreçlerine bilimsel katkı sağlamak, uygulamadan elde edilen bilgi birikimini akademik perspektifle bütünleştirmek ve paydaşlar arası iş birliğini güçlendirmek amacıyla düzenleniyor. Serinin ilk üç kongresi başarıyla gerçekleştirildi: Birinci kongre, Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü koordinasyonunda “21. Yüzyılda Bir Eğitim Felsefesi Oluşturmak ve Özel Okullar” temasıyla; ikinci kongre Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü, üçüncü kongre ise Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlendi. Bu kongrelerde ortaya çıkan çıktılar, eğitim politikalarının geliştirilmesine önemli katkılar sağladı.

Serinin dördüncü halkası olan “4. Millî Eğitim Kongresi: Temel Eğitim” ise temel eğitim alanına odaklanıyor. Kongre, bu alandaki çalışmaları bütüncül bir yaklaşımla değerlendirmeyi ve temel eğitim politikalarının güçlendirilmesini hedefliyor. Temel eğitim; bireyin kendini tanıması, dünyayı anlaması ve toplumsal yaşama etkin katılım sağlaması sürecinin başlangıcını oluşturuyor. Bu dönemde kazanılan öğrenme tutumları, değerler ve hayat boyu öğrenme becerileri hem bireysel gelişimi hem de toplumsal kalkınmayı etkiliyor. Bu nedenle nitelikli bir temel eğitim sistemi, güçlü bir toplumun inşasında kritik öneme sahip.kaynak:piha.com.tr

MEB’in resmi internet sitesinde yer alan bilgilere göre, kongre ile temel eğitim politikalarının geliştirilmesi, öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi, akademik bilgi ile uygulama arasındaki bağın güçlendirilmesi ve paydaşlar arası iş birliğinin artırılması amaçlanıyor.

Kongre, öğretmenler, akademisyenler, araştırmacılar, eğitim yöneticileri ve ilgili kurum temsilcilerini bir araya getirerek çok paydaşlı bir değerlendirme ve ortak akıl geliştirme zemini oluşturacak.