Kayseri Kocasinan Belediyesi, gençlerin kültürel ve sanatsal gelişimine katkı sunmak, Türk edebiyatının önemli eserlerini genç nesillere tanıtmak amacıyla anlamlı bir etkinlik gerçekleştirdi.
KAYSERİ (İGFA) - Türk edebiyatının usta kalemlerinden Necip Fazıl Kısakürek’in unutulmaz eseri olan ve sinemaya uyarlanan “Bir Adam Yaratmak” filmi, yaklaşık 7 bin lise öğrencisiyle buluşturuldu. Öğrencilerle birlikte film gösterimine katılan Kayseri Kocasinan Belediye Başkanı Ahmet Çolakbayrakdar, gençlerin akademik gelişimlerinin yanı sıra kültürel, sanatsal ve manevi değerlerle de donatılması gerektiğini vurgulayarak, “7 bin gencimizi Necip Fazıl’ın fikir dünyasıyla buluşturduk.” dedi.
Öğrencilerin Türk edebiyatının önemli eserlerini yakından tanımaları, edebiyat ile sinema arasındaki güçlü bağı keşfetmeleri ve kültürel farkındalık kazanmaları amacıyla düzenlenen etkinlik, gençlerden yoğun ilgi gördü. Bir alışveriş merkezinde öğrencilerle birlikte filmi izleyen Başkan Çolakbayrakdar, gençlerin her alanda güçlü bireyler olarak yetişmesinin önemine dikkat çekti.
Başkan Çolakbayrakdar, gençlerin kültürel birikimi yüksek, düşünen ve sorgulayan bireyler olarak yetişmesini önemsediklerinin altını çizerek, “Gençlerimiz, ülkemizin yarınlarını şekillendirecek en büyük hazinemizdir. Bu nedenle onların yalnızca ders başarısına odaklanan bireyler olarak değil, düşünen, sorgulayan, okuyan, analiz eden ve kültürel değerlerine sahip çıkan güçlü şahsiyetler olarak yetişmesini son derece önemsiyoruz. Üstad Necip Fazıl Kısakürek’in insan ruhunu, varoluşu ve iç dünyayı derin bir şekilde ele alan ‘Bir Adam Yaratmak’ eseri de bu anlamda gençlerimiz için önemli bir rehber niteliğindedir” dedi
Öte yandan gerçekleştirilen etkinlikle öğrencilerin, Türk edebiyatının önemli eserlerini tanıması, edebiyat eserlerinin sinemaya uyarlanma süreçlerine dair farkındalık kazanması, eleştirel düşünme ve yorumlama becerilerinin gelişmesi, kültür ve sanat faaliyetlerine katılımının artırılması ile millî ve manevi değerler konusunda bilinç oluşturulması hedeflendi.